الجامعة الوطنية للتخييم تدعو الجمعيات المحلية والجمعيات الوطنية والمتعددة الفروع بجهة درعة تافيلالت إلى تأسيس الفرع الجهوي للجامعة الوطنية للتخييم بالجهة خلال دجنبر المقبل 2017 بورزازات .للانخراط يجب تعبئة استمارة المشاركة وارسالها مرفوقة بالملف القانوني للجمعية الى البريد الالكتروني للجامعة او المشرفين.
إظهار الرسائل ذات التسميات أنواع الجمعيات. إظهار كافة الرسائل
إظهار الرسائل ذات التسميات أنواع الجمعيات. إظهار كافة الرسائل
مهرجان تيميزار للفضة لمدينة تيزنيت في نسخته الثامنة تحت شعار: الصناعة الفضية: هوية، ابداع وتنمية وذلك ما بين 21 و25 يوليوز 2017
أخبار أخبار دولية أنواع الجمعيات فضاء الجمعيات
مهرجان تيميزار للفضة لمدينة تيزنيت في نسخته الثامنة تحت شعار: الصناعة الفضية: هوية، ابداع وتنمية وذلك ما بين 21 و25 يوليوز 2017
ينهي رئيس جمعية تيميزار لمهرجان الفضة الى علم كافة المنابر الاعلامية المحلية والجهوية والوطنية، ان الجمعية ستنظم بشراكة مع المجلس الجماعي لمدينة تيزنيت، وبدعم من وزارة الداخلية ووزارة الصناعة التقليدية ومجلس سوس ماسة والمجلس الاقليمي لتيزنيت وغرفة الصناعة التقليدية باكادير، وشركاء وخواص مهرجان تيميزار للفضة لمدينة تيزنيت في نسخته الثامنة تحت شعار: الصناعة الفضية: هوية، ابداع وتنمية وذلك ما بين 21 و25 يوليوز 2017.
وتسعى الجمعية من خلال هذا التنظيم، ابراز الهوية الثقافية لمدينة تيزنيت المتمثلة في الصياغة الفضية، وتثمين هذا الموروث المادي المنقول الذي اضحى رمزا وتراثا حضاريا ورافدا تنمويا يساهم في تحقيق التنمية الاقتصادية للمدينة، ويؤكد مكانتها على الصعيد الوطني والدولي كحاضنة لهذا التراث.
حضور وازن لمبدعين وفنانين ومفكرين افارقة، لتجسيد البعد الافريقي للمهرجان
هذه النسخة الثامنة، ستعرف اضافة الى معرض الفضة وبعض الحرف الاخرى، كالجلد والفخار، والذي سيبرز ما ابدعته اناميل الصانع التقليدي التزنيتي:
---دورات تكوينية لفاءدة الصياغين.
--- طواف الفضة
--- ندوة علمية من تاطير اساتذة باحثين، مغاربة واجانب.
---سهرات فنية من احياء فنانين ومغاربة واجانب بساحة الاستقبال.
وسيختتم مهرجان تيميزار بعرض للازياء والحلي التقليدية يوم 25يوليوز 2017
و دوري في كرة القدم المصغرة بين فريق جمعية تيميزار وفرق المهاجرين الافارقة بتزنيت.
وتسعى الجمعية من خلال هذا التنظيم، ابراز الهوية الثقافية لمدينة تيزنيت المتمثلة في الصياغة الفضية، وتثمين هذا الموروث المادي المنقول الذي اضحى رمزا وتراثا حضاريا ورافدا تنمويا يساهم في تحقيق التنمية الاقتصادية للمدينة، ويؤكد مكانتها على الصعيد الوطني والدولي كحاضنة لهذا التراث.
حضور وازن لمبدعين وفنانين ومفكرين افارقة، لتجسيد البعد الافريقي للمهرجان
هذه النسخة الثامنة، ستعرف اضافة الى معرض الفضة وبعض الحرف الاخرى، كالجلد والفخار، والذي سيبرز ما ابدعته اناميل الصانع التقليدي التزنيتي:
---دورات تكوينية لفاءدة الصياغين.
--- طواف الفضة
--- ندوة علمية من تاطير اساتذة باحثين، مغاربة واجانب.
---سهرات فنية من احياء فنانين ومغاربة واجانب بساحة الاستقبال.
وسيختتم مهرجان تيميزار بعرض للازياء والحلي التقليدية يوم 25يوليوز 2017
و دوري في كرة القدم المصغرة بين فريق جمعية تيميزار وفرق المهاجرين الافارقة بتزنيت.
الدورة الأولى للمهرجان الدولي للكاريكاتور في مدينة أكادير ، تحت شعار " مرحبا أفريقيا"
أخبار أنواع الجمعيات فضاء الجمعيات مطبوعات للتحميل
تنطلق يوم 21 و إلى غاية 23من الشهر الجاري الدورة
الأولى للمهرجان الدولي للكاريكاتور في مدينة أغادير ، تحت شعار "
مرحبا أفريقيا"
بمشاركة 76 دولة و 380 رسامًا من جميع أقطاب العالم في مسابقة هذا المهرجان.
وينظم هذا المهرجان في قاعة إبراهيم الراضي ، حيث ستعرض 50
لوحة التي وصلت إلى النهاية وفق لجنة التحكيم التي تتكون من 9 أفراد
من القارات الخمس، وسيتم توزيع 12 جائزة على الفائزين الأوائل، كما سيتم
تكريم رسام الكاريكاتير السيد إبراهيم المهادي من المغرب.
وفي تصريح لمدير المهرجان الناجي بن ناجي، أن هذا المهرجان هو ثمرة جهد
رسامي الكاريكاتور الذين سيشاركون في هذا المهرجان، وأضاف الناجي، أن فناني
الكاريكاتور العالم ساهموا بقوة في إنجاح هذه الدورة من المهرجان
العالمي للكاريكاتير وذلك بمساهمتهم بما عبرت به ريشتهم المبدعة من رسومات،
وما عبروه من حبهم الكبير للمغرب بوابة أفريقيا ومنارتها التي تضئ من خلال
هذا الملتقى الكاريكاتوري كل أنحاء القارة السمراء .
ووفق فنان الكاريكاتور ناجي بناجي ــ مبادرة ثقافية تنويرية تشطب من
مخيلة المجتمعات الإنسانية الغربية منها والشرقية تلك الصورة التقليدية المظلمة
والقاتمة عن أفريقيا والمختزلة في الحروب والفقر والمجاعة والهجرة والجفاف
والتمييز العنصري وغيرها الكثير من المآسي والمصائب.
وشكر المصرح، كل زملائها الفنانين والمبدعين في كل بقاع العالم لمساهمتهم
القيمة، وما قدموه لهذا المهرجان من مساهمات فنية بديعة في شكلها عميقة في مضمونها
راقية في أفكارها والتي فاقت كل التوقعات في كمها وعددها، مشيرًا إلى أن هذه
المساهمة ستدفع إلى إنجاح المهرجان الحديث الولادة في دورته الأولى، وهو أمر سيشجع
ويدفع حتمًا إلى الاستمرار مستقبلًا وتحويل المهرجان إلى عيد سنوي يزداد
بريقه وألقه مع توالي السنوات .
وبالعودة إلى المساهمات الفنية التي جادت بها ريشات وأقلام المبدعين
المشاركين في هذا الملتقى الفني ،وأشارالناجي بن ناجي أن اللوحات المشاركة
تميزت في مجملها بغنى مواضيعها وجمالية أسلوبها ورقي الأفكار التي حملتها كما أن
عدد الأعمال المشاركة فاقت كل التوقعات مما جعل الاختيار بين أفضلها عبئًا على
كاهل لجنة التحكيم لكن في الأخير لا بد من فائز ينال شرف التتويج بلقب المهرجان
تماشيًا مع قاعدة " البقاء للأفضل " رغم أن كل المشاركين هم فائزون حتى
وإن لم يتوجوا بحكم إنجاحهم لهذا الملتقى ومساهمتهم في الدفع به إلى التطور
مستقبلًا
يذكر أن أغلب الأعمال المشاركة ركزت على طرح موضوع المرأة الأفريقية وما
تتحمله من مشاق الحياة وصعابها ، وهو أمر أثار إعجابنا كونه جعلنا نطمئن على
استمرار اهتمام ريشة الفنان بالمواضيع الإنسانية ذات الأولوية وهو مايمثل جوهر
رسالة الكاريكاتير كفن يستمد قوته من ملامسته للواقع الإنساني وطرحه على طاولة
التشريح بهدف الوصول إلى مكمن العلة ومعالجتها
إعلان عن طلب عروض في مجال التربية غير النظامية برسم ميزانية 2017
أخبار أخبار دولية أنواع الجمعيات فضاء الجمعيات
- الأهداف العامة
في إطار مواصلة
التجربة التي دشنتها وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي
والبحث العلمي في مجالات التربية غير النظامية، والهادفة إلى تنمية ودعم الشراكات
ذات النوعية مع هيئات ومنظمات المجتمع المدني قصد النهوض بالمشاريع والتجارب
المجددة من أجل:
·
مواجهة قضايا عدم التمدرس ومحاربة تشغيل الأطفال عبر إتاحة فرصة ثانية للتربية والتكوين المهني
بشراكة مع منظمات المجتمع المدني من اجل المساهمة في الادماج السوسيو اقتصادي
لليافعين المنقطعين عن الدراسة؛
·
توفير ودعم مسالك التأهيل التربوي والاستئناس
الحرفي والتكوين المهني للمستفيدين من برامج التربية غير النظامية.
وفي إطار تنزيل
الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 و محاور استراتيجية التكوين المهني 2021، و من أجل
رفع التحديات المطروحة في مجال التأهيل التربوي و التكوين للاندماج السوسيومهني
لليافعين غير المتمدرسين و المنقطعين عن الدراسة، و توخيا لعقلنة و ترشيد الموارد
من أجل أن يتوفر للمشروع التربوي حظوظ النجاح و الجودة في الأداء من حيث الحجم و
المؤهلات المطلوبة. سيتم اختيار جمعية واحدة أو جمعيتين على الأكثر على
صعيد كل إقليم بالاعتماد على معايير موضوعية.
وفي هذا الصدد،
تفتح المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي
والبحث العلمي – انزكان أيت ملول برسم السنة المالية 2017، باب المشاركة أمام
الجمعيات والهيئات المدنية المتواجدة الراغبة في تدبير وتنفيذ برنامج التربية غير
النظامية بالتراب الجغرافي التابع للمديرية.
2- النتائج المرتقبة:
على مستوى
التكوين:
·
تنظيم الحملات التحسيسية لاستقطاب وتسجيل المستفيدين من غير
المتمدرسين و المنقطعين عن الدراسة؛
·
تمكين المستفيدين من الغلاف الزمني السنوي المحدد في برنامج التكوين؛
·
تتبع المسار التكويني للمستفيدين و مواظبتهم على الدروس؛
·
تنظيم أنشطة موازية ثقافية وفنية لفائدة المستفيدين؛
·
ادماج المستفيدين في التعليم النظامي أو مؤسسات التكوين المهني.
3- مكونات ملف المشروع:
بناء على مضامين دورية السيد الوزير الأول
عدد 07-2003 المنظمة للشراكة بين الدولة والجمعيات، يشترط أن يتضمن ملف الترشيح ما
يلي:
- نسخة من الملف القانوني للجمعية
مصادق عليه (القانون الأساسي، وصل الإيداع، محضر آخر جمع عام، لائحة أعضاء المكتب،
التقرير الأدبي والمالي للجمعية...)؛
- بطاقة تعريفية بالجمعية، بأهدافها
وبالمشاريع والتجارب التي تقوم بها في الميادين ذات الصلة؛
- بطاقة تقنية للمشروع: السياق،
الأهداف، آليات وآجال الانجاز، التفصيل المالي للمشروع، مصادر التمويل ونسبة
المساهمة الخاصة بالجمعية،
- لائحة الشركاء، والمشاريع التي
أنجزتها الجمعية، وتلك التي في طور الإنجاز.
ملحوظة: يوضع ملف الترشيح داخل ظرف مغلق
يحمل اسم الجمعية وموضوع الشراكة.
4- المعايير المعتمدة للاستفادة من الدعم
يتعلق الأمر على
الخصوص بالمشاريع التي تستجيب للمعايير التالية:
- سلامة الوضعية القانونية للجمعية؛
- شفافية التسيير المالي والإداري
للجمعية؛
- انسجام المشروع مع القانون الأساسي
وأهداف الجمعية؛
- البناء المتكامل للمشروع، وانسجام
مكوناته، واستجابته للأهداف المرجوة من إعلان طلب العروض؛
- تجربة الجمعية ومدى مساهمتها في
الارتقاء بجوانب التدخل المرتبطة بالمشروع من خلال نتائج المشاريع المنفذة سابقا
أو في تجربة مماثلة؛
- توفر الجمعية على الإمكانات
اللوجستيكية والبشرية والمادية لضمان التنفيذ الناجع لمختلف مراحل المشروع المقترح.
- قدرة الجمعية على استقطاب المستفيدين على
صعيد الاقليم وداعمين للمشروع وإبرام
شراكات مع متدخلين ومساهمين من أجل إنجاحه.
5- آجال وضع المشاريع:
تجدر الإشارة إلى أن آخر أجل
لوضع ملفات الترشيح لدى المديرية الإقليمية لإنزكان أيت ملول، هو يوم 28 يوليوز 2017 وذلك إلى حدود الساعة الرابعة و النصف بعد
الزوال.
كما أنه وطبقا
لدورية السيد الوزير الأول المذكورة، فستتم دراسة المشاريع المقدمة في إطار هذا
الإعلان من طرف لجنة انتقاء إقليمية.
6- تحميل ملف الشراكة والمزيد من المعلومات:
·
بوابة الشراكة مع جمعيات المجتمع المدني www.charaka-association.ma
·
الاتصال بمكتب التربية غير النظامية بالمديرية
الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي انزكان
أيت ملول.
توجيهات عامة:
-
كل ملف غير كامل أو ورد خارج الآجال المنصوص
عليها يعتبر لاغيا.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ملحق 1 مشروع الجمعية
1- التعريف بالمشروع:
o
الاسم : برنامج التربية غير النظامية (مدرسة الفرصة
الثانية).
o
مجال المشروع :
...................................................................................
o
أهداف المشروع : ................................................................................
o
مدة إنجاز المشروع : سنة قابلة للتجديد لمدة ثلاث سنوات
على الأقل
o
تاريخ البداية : …………………………………..……………………………………………………
o
تاريخ النهاية : ……………………………………….…………………………………………………
2- وصف منطقة التدخل
: (اذكر اسم الجماعات التي
يمكن التدخل فيها في التربية غير النظامية )
..................................................................................................................................................................................................................
v الموقع الجغرافي لمناطق
التدخل ( )
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
v الجانب الاقتصادي :
Ø
توفر الموارد الطبيعية :
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ø
فرص التشغيل المتوفرة :
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
v
المؤشرات الاجتماعية :
v
.................................
Ø
نسبة الفقر :................... ..........................................................................................................
Ø
مستوى الهشاشة الاجتماعية : .......................................................................................................
Ø
وضعية الأمية : ......................................................................................................................
Ø
وضعية التمدرس : .......................................................................................................................
3- برنامج التدخل : (التوقعات خلال الثلاث سنوات القادمة –
مشروع-)
v
مجال التدخل : التربية
غير النظامية
|
السنة
|
عدد
المستفيدين
|
عدد
المكونين
|
عدد
القاعات المتوفرة
|
العدة
البيداغوجية
|
|
2017/2018
|
|
|
|
|
|
2019/2018
|
|
|
|
|
|
2020/2019
|
|
|
|
|
( يمكن
للمشروع أن ينجز على أكثر من سنة حسب إمكانية الجمعية وظروف منطقة التدخل)
v الأنشطة المصاحبة لبرنامج
التربية غير النظامية :
Ø
التأهيل الحرفي :
|
نوع الإعداد
الحرفي
|
الإمكانات
المتوفرة
|
عدد
المستفيدين
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ø
التوعية :
|
صنف
النشاط التوعوي
|
عدد
المستفيدين
|
ملاحظات
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ø
الأنشطة المدرة للدخل :
o
هل للجمعية مشروع في مجال الأنشطة المدرة للدخل :
·
نعم
·
لا
o
ما هي طبيعتها :
§
..........................................................................................
§
...................................................................................................
§
....................................................................................................
§
...................................................................................................
4- الشركاء بالمشروع
:
|
المجتمع
المدني
|
القطاعات
الحكومية
|
آخرون
|
|
|
|
|
نوع المساهمة التي يقدمها
الشركاء للجمعية :
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5- تكلفة المشروع :
|
الموارد
البشرية
|
العدد
|
التكلفة
المحتملة
|
مساهمة
الجمعية
|
|
المكونون
|
|
|
|
|
المشرفون
|
|
|
|
|
اطر
التأهيل الحرفي
|
|
|
|
|
آخر
|
|
|
|
6
6- التتبع والتقويم :
v مؤشرات النجاح :(خاص
بالجمعية التي سبق لها عقد شراكة في مجال التربية غير النظامية خلال موسم 2014/2015
Ø نسبة المستفيدين الذين
أنهوا البرنامج السابق : .........................................%
Ø نسبة التسرب : ......................%.................................................اقل من 10%
Ø نسبة التكرار : ... ..................%................................................اقل من 10%
Ø نسبة النجاح : . .....................%.............................................. اقل من 80%
Ø نسبة المتابعين برنامج
التربية غير النظامية بالبرنامج السابق:
v فريق التتبع والتقويم التابع للجمعية :
|
الاسم
والنسب
|
الإطار
|
المهمة
بالجمعية
|
المهنة
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
توقيع وخاتم رئيس الجمعية :
ملحق 1-2 : لوحة القيادة
(وضع معلومات خاصة بالموسم
الدراسي 2016/2017 مجال التربية
غير النظامية)
Ø
المجال : التربية غير النظامية – مدرسة الفرصة الثانية-
Ø
الشريك : جمعية: ............................................................................................................................
Ø
الفترة
المرجعية : الشراكة
بين الجمعية ومديرية وزارة التربية الوطنية
عدد............................... بتاريخ.........................
|
محتويات
المشروع
|
الانجازات
|
مؤشرات
نجاح المشروع
|
|
العدد
الإجمالي للمستفيدين في بداية المرحلة الأولى
|
|
|
|
الفئة
العمرية للمستفيدين
|
|
|
|
نسبة
الفتيات
|
|
|
|
الغلاف
السنوي
|
|
|
|
عدد
المنشطين
|
|
|
|
عدد
المجموعات لكل منشط
|
|
|
|
عدد
المستفيدين في كل فصل
|
|
|
|
عدد
المستفيدين من دورات التكوين
|
|
|
|
نسبة
التسرب
|
|
|
|
نسبة
النجاح
|
|
|
|
نسبة
الإدماج
|
|
|
|
معدل
الكلفة الفردية لكل مستفيد
|
|
|
هام
:
- ضرورة تعبئة الجدول
بالمعلومات الخاصة بالمنجزات خلال الموسم الدراسي 2017/2016
ملحق -2- : لوحة
القيادة (وضع معلومات تتعلق بمشروع 2017/2018
Ø
المجال : التربية
غير النظامية – مدرسة الفرصة الثانية-
Ø
الشريك : جمعية: ............................................................................................................
|
محتويات
المشروع
|
الانجازات
المتوقعة
|
مؤشرات
نجاح المشروع
|
|
العدد
الإجمالي للمستفيدين في بداية المرحلة الأولى
|
|
|
|
الفئة
العمرية للمستفيدين
|
|
|
|
نسبة
الفتيات
|
|
|
|
الغلاف
السنوي
|
|
|
|
عدد
المنشطين
|
|
|
|
عدد
المجموعات لكل منشط
|
|
|
|
عدد
المستفيدين في كل فصل
|
|
|
|
عدد
المستفيدين من دورات التكوين
|
|
|
|
نسبة
التسرب (توقعات)
|
|
|
|
نسبة
النجاح (توقعات)
|
|
|
|
نسبة
الإدماج ( توقعات)
|
|
|
|
معدل
الكلفة الفردية لكل مستفيد
|
1200
درهم
|
|
هام :
ضرورة وضع معلومات تتعلق بالمنجزات المزمع
تحقيقها خلال الموسم القرائي 2017/2018(مشروع)
الملحق رقم 3
نظام التتبع
وصف منهجية التتبع المتبناة في إطار المشروع مع تحديد ما
يلي (وفق الجدول أسفله):
|
النتائج المنتظرة
|
المؤشرات
|
مصدر المعلومات
|
المكلف بتجميع المعطيات
|
المكلف بتحليل المعطيات
|
|
|
نسبة تسرب
المستفيدين
|
|
|
|
|
|
قياس مستوى
التحصيل (الكفاءات والمهارات المكتسبة)
|
|
|
|
|
|
مستوى التدبير
المالي(مدى دقة الحسابات)
|
|
|
|
|
|
مستوى التدبير
التنظيمي
|
|
|
|
|
|
نسبة المواظبة
|
|
|
|
|
|
زيارات المشرفين
|
|
|
|
|
|
نسبة النجاح ومردودية البرنامج.
|
|
|
|
الجدولة الزمنية لتنفيذ المشروع :
يرجى تقديم برمجة أنشطة وعمليات المشروع وفق النموذج
التالي :
|
العمليات
|
شتنبر
|
اكتوبر
|
نونبر
|
دجنبر
|
يناير
|
فبراير
|
مارس
|
ابريل
|
ماي
|
يونيو
|
يوليوز
|
المسؤول عن
العملية
|
|
التحسيس
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
........
|
|
التسجيل
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
........
|
|
انتقاء المكونين والمكونات
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
........
|
|
تكوين المكونين والمكونات
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
........
|
|
دروس التربية غير النظامية
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
التتبع والمراقبة
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الاختبارات
التقويمية
|
|
الاختبار
التموضعي
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
عملية الإشهاد
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
عملية الإشهاد
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
·
تحديد خانات العمليات.
ملحق 4 : التعريف بالجمعية
-
اسم الجمعية : ..............................................................................................................
Nom de l’association :……………………………………………………………………………………….………………………………………………………
-
تاريخ التأسيس : .......................................تاريخ آخر جمع عام : ........................................
-
عنوان المقر : ..................................................................................................................
-
...............................................................................................................................................................
-
الهاتف : .................................................العنوان الالكتروني :
............................................
-
الفاكس :
....................................................................................................................
Ø
نوعية
الجمعية :
·
ذات
طابع محلي :
·
ذات
طابع وطني :
Ø
هل الجمعية معترف لها بالمنفعة العامة :
Ø ميادين
التدخل :
o
تكوين الموارد البشرية
o
التربية غير النظامية
o
محاربة الأمية والتأهيل الحرفي
o
خلق وتأطير المشاريع الإنهائية الصغرى
والتعاونيات.
Ø مناطق
التدخل : ........................................................................................................
v أعضاء المكتب التنفيدي :
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
v اسم رئيس(ة) الجمعية : .................................................. الهاتف المحمول ............................................
اسم الشرف (ة على برامج
محو الأمية التابع للجمعية................................................. رقم الهاتف:..................................... البريد
الالكتروني للمشرف(ة) :
......................................................................
عد الأعضاء المنخرطين : ..................................................................................
رقم حساب
الجمعية البنكي ): ( 24 CHIFFRES RIBE DE LA BANQUE
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اسم الوكالة البنكية :........................................................... اسم
مكانها..................................................
عدد
المتطوعين : ........................ مستوياتهم الدراسية أو
التكوينية :..................................................
عد
المأجورين الرسميين : .................. مستوياتهم الدراسية أو التكوينية :........................................................
مبلغ
واجب الانخراط : ..................................................................................................................
المصادر
الذاتية : ..........................................................................................................................
مانحين
ماليين آخرين : ..................................................................................................................
v لائحة الأنشطة الأساسية
المنجزة من طرف الجمعية :
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
إجمالي
ميزانية الجمعية السنوية :
..........................................................................................................
o
اسم
الشبكة : ................................................................................................................
o
تجربة
الجمعية في
o مجال
التربية غير النظامية أو محو الأمية :
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
o
مميزات
وخصوصيات أخرى تذكر :
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
توقيع الرئيس(ة) مع خاتم الجمعية :
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)




